Funciones y procedimientos

Muchas personas prefieren distinguir entre funciones y procedimientos. Una función, al igual que una función matemática, recibe uno o varios valores de entrada y regresa unasalida mientras que un procedimiento recibe una entrada y no genera ninguna salida aunque en algún caso podría devolver resultados a través de sus parámetros de entrada si estos se han declarado por referencia (ver formas de pasar argumentos a una función o procedimiento).

En ambos casos es necesario dejar en claro cuáles son las entradas para el algoritmo, esto se hace comúnmente colocando estos valores entre paréntesis al principio o bien declarándolo explícitamente con un enunciado. En el caso de las funciones, es necesario colocar una palabra como regresar o devolver para indicar cuál es la salida generada por el algoritmo. Por ejemplo, el pseudocódigo de una función que permite calcular  (un número  elevado a potencia ).

Un ejemplo de procedimiento seria el algoritmo de Ordenamiento de burbuja, por el que partiendo de una lista de valores estos se ordenan, nótese que en un procedimiento, no se calcula el valor de una función, sino que se realiza una acción, en este caso ordenar la lista.

La importancia de sistematizar procesos y crear programas de cómputo radica esencialmente en que estos se puedan utilizar como resolución de problemas similares en muchos casos, dicho de otra forma: la resolución del problema por medio de un programa informático debe funcionar para el uso de distintas variables y en diferentes lenguajes de cómputo. Esa es principalmente la función de un pseudocódigo. La resolución de problemas es una tarea únicamente humana comprobable en todos los casos con los mismos resultados. . Definición El pseudocódigo (o falso lenguaje) es comúnmente utilizado por los programadores para omitir secciones de código o para dar una explicación del paradigma que tomó el mismo programador para hacer sus códigos, esto quiere decir que el pseudocódigo no es programable sino facilita la programación. El principal objetivo del pseudocódigo es el de representar la solución a un algoritmo de la forma más detallada posible, y a su vez lo más parecida posible al lenguaje que posteriormente se utilizará para la codificación del mismo El pseudocódigo utiliza para representar las acciones sucesivas palabras reservadas en inglés (similares a sus homónimos en los lenguajes de programación), tales como star,begin, end, stop, if-then-else, while, repeat-until….etc Es un lenguaje de especificación de algoritmos. El uso de tal lenguaje hace el paso de codificación final (esto es, la traducción a un lenguaje de programación) relativamente fácil. El pseudocódigo nació como un lenguaje similar al inglés y era un medio representar básicamente las estructuras de control de programación estructurada. Se considera un primer borrador, dado que el pseudocódigo tiene que traducirse posteriormente a un lenguaje de programación. Cabe señalar que el pseudocódigo no puede ser ejecutado por una computadora. Según Analía Lanzillotta: "Considerado como un lenguaje falso, el pseudocódigo es un lenguaje intermedio entre nuestro lenguaje y el de programación, debido a que quien lo utiliza se guía por una serie de normas pero sin llegar a usar una estructura tan rígida como la del lenguaje de programación. El objetivo al que apunta es que quien lo pone en práctica se centre más en la solución del algoritmo o el diseño de un software que en el programa que utiliza para crearlo. Y esto es posible porque es más fácil de manipular ya que no tiene que tener en mente el lenguaje en sí y además, más fácil de codificar.  Por ejemplo, si alguien tiene que hacer un software con un fin determinado, utiliza un pseudocódigo propio en donde confluyen frases del lenguaje coloquial y algunas palabras de programación, y una vez que se logra concretar el software, se puede pasar al escalón siguiente que es el de la transformación al lenguaje de programación formal que se vaya a utilizar. De esta manera, al ser un lenguaje intermedio, no tiene una composición estandarizada por lo que no todos los programadores utilizan la misma sintaxis con exactitud. Pero a la vez, como es una herramienta que está un paso previo al lenguaje formal de programación, es fácil de transformar al que será ejecutado en la computadora. https://www.youtube.com/watch?v=6oWJ4eBKEU0 CARACTERÍSTICAS Y PARTES: Las principales características de este lenguaje son: * Se puede ejecutar en un ordenador * Es una forma de representación sencilla de utilizar y de manipular. * Facilita el paso del programa al lenguaje de programación. * Es independiente del lenguaje de programación que se vaya a utilizar. * Es un método que facilita la programación y solución al algoritmo del programa. Todo documento en pseudocódigo debe permitir la descripción de: * Instrucciones primitivas. * Instrucciones de proceso. * Instrucciones de control. * Instrucciones compuestas. * Instrucciones de descripción. Estructura a seguir en su realización: * Cabecera. * Programa. * Modulo. * Tipos de datos. * Constantes. * Variables. * Cuerpo. * Inicio. * Instrucciones. * Fin. ISTA DE PALABRAS RESERVADAS Y SU SIGNIFICADO: Instrucción Significado algoritmo nombre           Marca el comienzo de un algoritmo y le adjudica un nombre Inicio       Marca el comienzo de un bloque de instrucciones fin           Marca el final de un bloque de instrucciones variables nombre_var es tipo_de_datos  Declaración de variables. Indica el identificador y el tipo de las variables que se van a usar en el algoritmo constantes nombre_const = expresión         Declaración de constantes. La expresión se evalúa y su resultado se asigna a la constante. Este valor no puede modificarse a lo largo del programa. leer (variable) Entrada de datos. El programa lee un dato desde un dispositivo de entrada (si no se indica otra cosa, el teclado), asignando ese dato a la variable escribir (variable) Salida de datos. Sirve para que el programa escriba un dato en un dispositivo de salida (si no se indica otra cosa, la pantalla). variable = expresión Asignación. La expresión se evalúa y su resultado es asignado a la variable si (condición) entonces inicio acciones-1 fin si_no inicio acciones-2 fin Instrucción condicional doble. El ordenador evaluará la condición, que debe ser una expresión lógica. Si es verdadera, realiza las acciones-1, y, si es falsa, las acciones-2.Instrucción condicional simple. Es igual pero carece de la rama “si_no”, de modo que, si la expresión de falsa, no se realiza ninguna acción y la ejecución continúa por la siguiente instrucción según (expresión) hacer inicio valor1: acciones-1 valor2: acciones-2 … valor3: acciones-N si_no: acciones-si_no fin Instrucción condicional múltiple. Se utiliza cuando hay más de dos condiciones posibles (verdadero o falso) . Se evalúa la expresión, que suele ser de tipo entero, y se busca un valor en la lista valor1, valor2,… valorN que coincida con ella, realizándose las acciones asociadas al valor coincidente.Si ningún valor de la lista coincide con la expresión del “según”, se realizan las acciones de la parte “si_no”. mientras (condición) hacer inicio acciones fin Bucle mientras. Las acciones se repiten en tanto la condición, que debe ser una expresión lógica, sea verdadera. La condición se evalúa antes de entrar al bloque de acciones, de modo que pueden no ejecutarse ninguna vez. repetir inicio acciones fin mientras que (condición) Bucle repetir. Las acciones se repiten en tanto que la condición, que debe ser una expresión lógica, sea verdadera. Se parece mucho al anterior, pero la condición se evalúa al final del bucle, por lo que éste se ejecuta, como mínimo, una vez para variable desde expr-ini hasta expr-fin hacer  inicio  acciones  fin Bucle para. Se evalúa la expresión expr-ini, que debe ser de tipo entero, y se asigna ese valor a la variable. Dicha variable se incrementa en una unidad en cada repetición de las acciones. Las acciones se repiten hasta que la variable alcanza el valor expr-fin. EJEMPLOS Ejercicio : Se requiere preguntar dos valores, y a continuación ofrecer un menú con las operaciones básicas (+, -, *, /). Después de presentar el resultado se ofrecerá la posibilidad de una nueva operación. Declaración de variables : Real : X, Y, RESPUESTA Entero : OPCION Carácter : OP Inicio Repetir escribir(‘Primer valor : ’ ) leer(X) escribir(‘Segundo valor : ‘) leer(Y) escribir(‘1) Suma ‘) escribir(‘2) Resta ‘) escribir(‘3) Multiplicación ‘) escribir(‘4) División ‘) escribir(‘Qué operación deseas realizar ? : ‘) leer(OPCION) casos OPCION de 1 : RESULTADO X+Y 2 : RESULTADO X-Y 3 : RESULTADO X*Y 4 : si Y=0 entonces escribir(‘ Error ‘) RESULTADO 0 en caso contrario RESULTADO X/Y escribir (‘Resultado : ‘,RESULTADO) escribir(‘Deseas otro cálculo : [S/N] ‘) leer(OP) Hasta que RES = ‘N’ Fin Ejercicio : Preguntar un nombre y repetirse en pantalla tantas veces como se desee. (preguntar cantidad de repeticiones), indicando el número de repetición. Declaración de variables Cadena : nom entero : x, n Inicio escribir(‘Nombre : ‘) leer(nom) escribir(‘Cuántas veces quieres repetirlo ? : ‘) leer(n) para x 1 hasta n hacer escribir(x’.- ‘, nom) PROBLEMAS En los siguientes casos, escribir el pseudocódigo que resuelva los siguientes problemas 1. Con  el pseudocódigo que imprima “Hola Mundo”. 2. Con  el pseudocódigo que imprima los primeros 10 números enteros. 3. Con  el pseudocódigo que pida un nombre y que después lo escriba. 4. Con  el pseudocódigo que pida nombre, edad, registro, y calificación y que después lo escriba. 5. Con pseudocódigo del juego “un volado” con una moneda. 6. Con  pseudocódigo del juego un volado con una moneda. 7. Con  pseudocódigo que imprima los números pares menores a 20. 8. Hacer un pseudocódigo que admita un número y decida si es par o impar. 9.  Hacer un pseudocódigo para calcular las raíces de una ecuación cuadrática en todos sus casos. 10. Hacer un pseudocódigo para decidir si un número es divisible por 3 o no. 11. Hacer un pseudocódigo para decidir si cual número es mayor si el número de vocales o el número de consonantes. 12. Hacer un pseudocódigo que reciba datos de una persona y le de una categoría según el siguiente criterio: a) Adulto profesionista, si tiene un título y trabajo y tiene entre 20 y 50 años. b) Adulto desempleado, si no tiene trabajo y tiene entre 20 y 50 años. c) Joven estudiante, si estudia y tiene entre 15 y 20 años. d) Joven desempleado, si no estudia y tiene entre 15 y 20 años. e) Joven empleado, si no tiene título y trabaja, entre 15 y 20 años de edad. 13. Hacer un pseudocódigo que reciba la fecha de nacimiento y te de su signo del Zodiaco. Referencia: Problemas de Diagrama de flujo de datos y Programacion.  [EN LINEA] http://www.math.com.mx/docs/cur/cur_3_001_Diagrama de flujo de datoss_Programacion_Lista_1.pdf